BAHASA INDONESIA

1.       Apakah dengan menguasai materi-materi tersebut tujuan perkuliahan dapat di capai ?

·         Tercapai , karena Bahasa indonesia bahasa kesatuan bangsa indonesia , bahasa yang di gunakan dalam sehari-hari dan fungsi bahasa itu sendiri untuk berkomunikasi sesama manusia dan sebagai identitas sebuah negara . Negara Indonesia memiliki ragam bahasa yang begitu banyak karena di Indonesia banyak sekali suku yang berbeda-beda . Disnilah fungsi bahasa Indonesia mempersatukan yang berbeda-beda sehingga menjadi satu pemahaman . Indonesia mempunyai banyak suku yang berbeda-beda bahasa  ada suku sunda , padang , jawa , batak , dayak dan masih banyak lagi . sebelum sempurna bahasa Indonesia melewati beberapa tahap proses kesempurnaan dari awal hingga sampai saat ini . dari bahasa melayu ejaan lama sampai ke ejan yang disempurnakan .

2.       Bagaimana peranan ejaan bagi sebuah bahasa ?

·         Sangat penting , karena bisa dipahami oleh masyarakat luas dan lebih mudah di mengerti dibandingkan .

3 . Membuat sebuah alinea dalam dua tulisan , judulnya sama tetapi dibuat dalam dua tulisan           alinea ( deskripsi , narasi , ekspositosis , argumentasi , persuasi ).

·         DESKRIPSI

Pada sore itu

                Sore ini aku bersama keluarga ku berkumpul disatu meja makan bersama , kami menunggu datangnya adzan maghrib kebetulan sekarang bulan puasa tradisi keluarga kami bercerita bercanda gurau sambil menunggu adzan magrib . sore ini ibu memasak makanan kesukaan ku yaitu sayur asem dan ikan goreng . aku dan ayahku sedang mempersiapkan makanan yang ingin di sajikan untuk berbuka puasa masakan buatan ibu harum sekali sampai-sampai adikku sudah tidak sabar mencicipinya mukanya memerah ketika ayah melarangnya untuk dekat-dekat dari makanan itu .

                Tak lama kemudian adzan berkumandang langsung saja adikku meminum teh manis yang telah dibuat oleh ibu , tiba-tiba ayah bersuara dengan tegasnya “Jangan diminum dulu , apa adik sudah berdo’a “ sontak adik diam dan malu-malu dan berkata “Belum” dan akhirnya do’a di pimpin oleh adik . setelah berdo’a barulah kami meminum teh manis yang dibuat oleh ibu . setelah kami minum kami tidak langsung makan tetapi kami melakukan kewajiban terlebih dahulu yaitu sholat maghrib berjamaah .

·         NARASI

Sore ini aku bersama keluarga ku berkumpul disatu meja makan bersama , kami menunggu datangnya adzan maghrib kebetulan sekarang bulan puasa tradisi keluarga kami bercerita bercanda gurau sambil menunggu adzan magrib . sore ini ibu memasak makanan kesukaan ku yaitu sayur asem dan ikan goreng .

sore ini ibu memasak makanan kesukaan ku yaitu sayur asem dan ikan goreng . aku dan ayahku sedang mempersiapkan makanan yang ingin di sajikan untuk berbuka puasa masakan buatan ibu harum sekali sampai-sampai adikku sudah tidak sabar mencicipinya mukanya memerah ketika ayah melarangnya untuk dekat-dekat dari makanan itu .

Tak lama kemudian adzan berkumandang langsung saja adikku meminum teh manis yang telah dibuat oleh ibu , tiba-tiba ayah bersuara dengan tegasnya “Jangan diminum dulu , apa adik sudah berdo’a “ sontak adik diam dan malu-malu dan berkata “Belum” dan akhirnya do’a di pimpin oleh adik.

setelah berdo’a barulah kami meminum teh manis yang dibuat oleh ibu . setelah kami minum kami tidak langsung makan tetapi kami melakukan kewajiban terlebih dahulu yaitu sholat maghrib berjamaah .

·         EKSPOSITOSIS

                    Sore ini aku bersama keluarga ku berkumpul disatu meja makan bersama , kami menunggu datangnya adzan maghrib kebetulan sekarang bulan puasa tradisi keluarga kami bercerita bercanda gurau sambil menunggu adzan magrib . sore ini ibu memasak makanan kesukaan ku yaitu sayur asem dan ikan goreng . aku dan ayahku sedang mempersiapkan makanan yang ingin di sajikan untuk berbuka puasa masakan buatan ibu harum sekali sampai-sampai adikku sudah tidak sabar mencicipinya mukanya memerah ketika ayah melarangnya untuk dekat-dekat dari makanan itu . Tak lama kemudian adzan berkumandang langsung saja adikku meminum teh manis yang telah dibuat oleh ibu , tiba-tiba ayah bersuara dengan tegasnya “Jangan diminum dulu , apa adik sudah berdo’a “ sontak adik diam dan malu-malu dan berkata “Belum” dan akhirnya do’a di pimpin oleh adik . setelah berdo’a barulah kami meminum teh manis yang dibuat oleh ibu . setelah kami minum kami tidak langsung makan tetapi kami melakukan kewajiban terlebih dahulu yaitu sholat maghrib berjamaah .

·         ARGUMENTASI

Sore ini aku bersama keluarga ku berkumpul disatu meja makan bersama , kami menunggu datangnya adzan maghrib kebetulan sekarang bulan puasa tradisi keluarga kami bercerita bercanda gurau sambil menunggu adzan magrib . sore ini ibu memasak makanan kesukaan ku yaitu sayur asem dan ikan goreng . aku dan ayahku sedang mempersiapkan makanan yang ingin di sajikan untuk berbuka puasa masakan buatan ibu harum sekali sampai-sampai adikku sudah tidak sabar mencicipinya mukanya memerah ketika ayah melarangnya untuk dekat-dekat dari makanan itu . Tak lama kemudian adzan berkumandang langsung saja adikku meminum teh manis yang telah dibuat oleh ibu , tiba-tiba ayah bersuara dengan tegasnya “Jangan diminum dulu , apa adik sudah berdo’a “ sontak adik diam dan malu-malu dan berkata “Belum” dan akhirnya do’a di pimpin oleh adik.

               

·         PERSUASI

                    Sore ini aku bersama keluarga ku berkumpul disatu meja makan bersama , kami menunggu datangnya adzan maghrib kebetulan sekarang bulan puasa tradisi keluarga kami bercerita bercanda gurau sambil menunggu adzan magrib . sore ini ibu memasak makanan kesukaan ku yaitu sayur asem dan ikan goreng .

Aku dan ayahku sedang mempersiapkan makanan yang ingin di sajikan untuk berbuka puasa masakan buatan ibu harum sekali sampai-sampai adikku sudah tidak sabar mencicipinya mukanya memerah ketika ayah melarangnya untuk dekat-dekat dari makanan itu .

4.       Karangan ilmiah , jelaskan bahwa karangan ilmiah harus faktual , objektif , sistematis , menggunakan kalimat-kalimat yang lugas dan harus tuntas .

·         Karena karya ilmiah harus realistis apa adanya sesuai objeknya dan tidak ada rekayasa dan tidak pula memasukkan unsur-unsur subjektifitas . dan karya ilmiah harus didasarkan pada fakta dan dapat pula dibuktikan . karya ilmiah juga harus dapat diterima secara akal dan berisi penalaran-penalaran ilmiah . karya ilmiah harus di dasrkan pada bidang keilmuan dan prosedur ilmiah . karya ilmiah harus disusun dengan menggunakan sistematika yang baik dan karya ilmiah harus mempunyai manfaat untuk mengembangkan ilmu pengetahuan secara teoritis dan pihak-pihan yang memerlkan bahkan bermanfaat secara universal dan bermanfaat praktis.

NAMA                  :               DARMI KARTIKA

NPM                      :               11112722

KELAS                    :               3KA30